本報訊（通訊員 龔小糯） 4月15日上午，梁河縣勐養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作室全體成員及中心校領(lǐng)導(dǎo)，來到幫歪小學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。

勐養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)工作成員馮艷玲、蚌有志兩位老師分別上了六年《比例的意義和基本性質(zhì)》，《立體圖形的體積》，左云瑩上了三年級的《年月日》。三位老師教學(xué)思路清晰，教學(xué)重難點得到全面有力的體現(xiàn)，注重引導(dǎo)學(xué)生思考問題的方法，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念。

活動結(jié)束后，數(shù)學(xué)工作室全體成員以及幫歪全體教師聚在一起，針對本次教學(xué)進(jìn)行了評課，大家積極討論教學(xué)方式，講述此次活動的收獲。同時針對如何建立有效的課堂活動，如何讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí)等問題展開了討論，讓每一位教師都學(xué)有所得，為教育的明天和孩子的未來貢獻(xiàn)力量。

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