文化軟實(shí)力提升“傣鄉(xiāng)”消防戰(zhàn)斗力

通訊員 黃春梅

為建設(shè)具有鮮明時(shí)代特征和“傣鄉(xiāng)”消防特色的警營(yíng)文化，西雙版納州公安消防支隊(duì)，以滿足官兵精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力提高官兵文明素質(zhì)，增強(qiáng)部隊(duì)文化軟實(shí)力。

統(tǒng)籌部署強(qiáng)建設(shè)

西雙版納州公安消防支隊(duì)站在“文化強(qiáng)警”的高度，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)的時(shí)代感、緊迫感和責(zé)任感。召開黨委中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)和“堅(jiān)定改革強(qiáng)警意志投身改革強(qiáng)警實(shí)踐”專題黨委民主生活會(huì)，進(jìn)一步闡明抓好黨建工作，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵，要求支隊(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)明確自身在黨建工作中的責(zé)任義務(wù)，主動(dòng)作為抓落實(shí)。

以“文化勵(lì)警”為切入點(diǎn)，借力各類載體，加強(qiáng)新興媒介宣傳。利用微博、微信等現(xiàn)代媒介，做好文化宣傳活動(dòng)，在部隊(duì)掀起警營(yíng)文化建設(shè)的熱潮。支隊(duì)狠抓“文化育警”，為警營(yíng)文化建設(shè)筑基石。各基層單位制作了班內(nèi)文化墻，文化墻中各個(gè)班級(jí)口號(hào)、目標(biāo)譜寫了消防官兵職業(yè)的不平凡，具有強(qiáng)烈的激勵(lì)性，不僅使?fàn)I區(qū)洋溢著積極向上的文化氛圍，對(duì)于熏陶和培養(yǎng)隊(duì)員的職業(yè)認(rèn)同感，進(jìn)一步提高部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力都起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)，各基層單位積極更新圖書館書籍，進(jìn)一步豐富了書籍種類，開闊了官兵視野，不斷提高了官兵的知識(shí)文化素養(yǎng)，促使官兵樹立“立足崗位、勤讀苦學(xué)”的思想意識(shí)，為建設(shè)精品警營(yíng)文化奠定基礎(chǔ)。

 

突出創(chuàng)新抓亮點(diǎn)

消防支隊(duì)因地制宜，結(jié)合實(shí)際，以正規(guī)化建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，打造出一批具有地方和單位特色的文化作品，積極構(gòu)建安全文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造濃厚的部隊(duì)安全文化氛圍，使官兵在潛移默化中接受全方位的文化教育，激勵(lì)官兵自警自省，進(jìn)一步凝聚兵心、激勵(lì)斗志起到了重要的作用。豐富警營(yíng)文化。每逢節(jié)假日，支隊(duì)各基層結(jié)合實(shí)際，合理謀劃、精心組織，聚餐歡度佳節(jié)、拼智慧競(jìng)球技等一系列豐富多彩、健康向上的警營(yíng)文化娛樂活動(dòng)，營(yíng)造了拴心留人的警營(yíng)環(huán)境，既有效地緩解了官兵的日常工作壓力，又體現(xiàn)了部隊(duì)特色，充分發(fā)揮了文化建設(shè)的功能作用，實(shí)現(xiàn)了相互促進(jìn)、相得益彰、全面發(fā)展。組織思想教育。支隊(duì)各基層紛紛開展讀書活動(dòng)12次，使積極健康的思想文化牢牢地占領(lǐng)了警營(yíng)文化陣地，進(jìn)一步培育官兵的求知興趣，提高官兵文化水平，有力地加強(qiáng)了部隊(duì)思想政治建設(shè)；同時(shí)，支隊(duì)為助力部隊(duì)文化建設(shè)，將組織學(xué)習(xí)一系列耐人尋味的廉政警語，時(shí)刻提醒每一名官兵認(rèn)真履行職責(zé)，自覺防微杜漸，做到警鐘長(zhǎng)鳴，起到了良好的友情提醒和警示教育作用。

 

創(chuàng)新模式助發(fā)展

為及時(shí)掌握官兵的思想動(dòng)態(tài)，確保部隊(duì)安全穩(wěn)定，支隊(duì)各基層先后對(duì)官兵開展交心談心、思想政治教育等一系列工作，竭盡所能地為官兵解決現(xiàn)實(shí)思想問題，深入推進(jìn)部隊(duì)網(wǎng)格化管理工作。同時(shí)，支隊(duì)基層單位從解決官兵思想問題和實(shí)際困難入手，積極開展各類談心工作，為切實(shí)做好下階段各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新考核模式。支隊(duì)正式啟用在線考試系統(tǒng)，并要求各基層及時(shí)完善賬號(hào)和題庫(kù)，要求廣大官兵每周答題不得少于4次，加大學(xué)習(xí)條令條例的力度。警營(yíng)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分片蹲點(diǎn)幫扶基層部隊(duì)管理工作，詳細(xì)了解各基層官兵生活學(xué)習(xí)，翻閱各基層開展主題教育活動(dòng)軟件資料，推進(jìn)部隊(duì)警營(yíng)文化建設(shè)工作持續(xù)向好。

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