母校記憶——代課教師
發(fā)表于：2019-10-31 20:17:28|來源：云南民族旅游網(wǎng)
文/圖 戴翔
引言
最近看到電影《尋夢環(huán)游記》里說，人的一生會死亡三次：第一次：是斷氣的那一刻，是生物學角度的死亡；第二次：是舉行葬禮的時候，這一刻你的身份將會在這個世界上抹除；第三次：是這世界最后一個記得你的人死亡。這一刻將是真正的死亡，從此不會有人知道你來過這個世上。
木心也曾說:“保存葡萄最好的方式是把葡萄變?yōu)榫?，保存歲月最好的方式是把歲月變成詩篇和畫卷。”
我將記憶中的和平小學以文字的形式留存下來，讓后來，能真真實實的回望曾經(jīng)。
代課老師
今天來回想一下那個時代下的另一波人物——代課教師。
在上世紀80年代，物資極度匱乏，粉筆作為老師的獎品；丁正萬老先生的軍大衣讓人眼饞；張啟寬老師的永久牌自行車堪比當今的奔馳寶馬；雷叔伊老師筆挺的中山裝是知識分子的偉大形象；彭貴瓊老師“劉胡蘭”式的發(fā)型，永遠是那樣的齊整。這些公辦老師生活上的體面，精神上的豐滿是奠定在比較的基礎上的。
在一個學校教書的還有另外一類老師，他們就是代課老師。
這些老師大多是本村人，他們離家近，既可以在校教書，解決師資壓力，課余又能回家干干農(nóng)活。他們沒有教師編制，沒有固定的工資，沒有購糧本，沒有公辦老師應有的尊嚴和自豪。就是一個地地道道的農(nóng)民，只有在學校穿戴稍微整潔一點。他們上山能砍柴，下田能插秧，拎起斧頭能蓋房。后來對和平小學有突出貢獻的校長邱崇吉，就是一個優(yōu)秀的木匠，他家的三間大瓦房是他設計建蓋的，他家的廚柜、衣柜、書桌、凳子全是邱老師課余時間做的。
他們的文化程度并不高，早期一點的代課教師充其量就是高小文化，到后面一點的代課老師有初中畢業(yè)的，甚至有高中畢業(yè)的。
我也要將記憶中的這群老師羅列，雖然他們無公辦老師的物質(zhì)和精神上的待遇，但他們干著和公辦老師一樣的活，教書育人一點不比公辦教師差，他們的背后是清貧的家，妻子嫁過來，無象樣的家當。
女人的責任——擎天
村里漂亮的姑娘，有眼光，不要彩禮，不嫌家貧，嫁人為娘。她會思量，有人品、有能力，好日子，不會只是夢想。
念過不多的書，她們也有追求和理想，懂得憧憬與向往。
那些女人起早貪黑，養(yǎng)豬不為過年，交公換票還上屠宰稅。種地還要交公糧余糧。屋里屋里，晴天一把汗，雨天一身泥，不敢輕卸肩上擔。
尊老愛幼是本份，免遭后背戳脊梁。在家孝敬公婆，向夫教子。在外能使牛耙地，人親來往，和睦鄰里，比誰都強。
要做好代課教師的媳婦，需要有些能耐。上得了廳堂，美女嬌妻樣。下得了廚房，能把麥子熬成糖。
代課老師的媳婦不易，她們?yōu)榱酥С终煞虻墓ぷ骱褪聵I(yè)，忍饑挨餓，委屈隱忍，她們堅強著比其他女人的堅強，只盼有一天丈夫能轉正，跟著享受工資和吃國家糧。
她們就這樣，男人的活自已干，家里的事自已扛。瘦弱的軀體，立起是柱，橫放是梁。
女人心里裝著男人，男人就是天，女人就是柱梁，其責任——擎天。選擇這個人，選擇了這樣的家，再柔弱的女子，也會為母則剛。她們比男人還堅強，她們是站在代課老師后面的堅強后盾。為她們點贊，為她們歌唱。
男人的責任——擔當
命運，公平也好，捉弄也罷，沒有完全相同的人生，就如哲人所言“世上沒有完全相同的兩片葉子。”代課老師的命運也各不相同，但可分為兩大類，一類轉正了，改變了現(xiàn)狀，改變了生活，多年的媳婦熬成婆，也算功得圓滿。另一類，被清退的老師，要含淚為他們多寫幾句，這放到后面去寫。
轉了正的老師，用一個不恰當?shù)某烧Z來形容他們的變化，真可謂“一人得道，雞犬升天”。如同女人所期盼的那樣，之前吃再多的苦也值了，總算熬出頭，終于可松口氣，換身衣服了。能轉正的老師也并非一般，他們要通過大大小小若干次考試，一年沒通過再來一年，就這樣在期待與失敗中煎熬，在希望與失望中等待。
他們中大多只有小學文化，甚至只上到小學二三年級。他們要參加的轉正考試至少是初中知識，在那個資料和信息極度匱乏和落后的年代，又是何等的困難。那個能借到一套書，那簡直就是寶，就是生命。能考過，又是不一般的付出。
我小學五年的語文老師邱光正老師，語文功底之扎實，語言風趣幽默，不論是生澀的古詩文，還是富有戲劇的現(xiàn)代文，從邱老師的嘴里說出來，如沐春風。還記得邱老師給我們朗誦《最后一課》時，老師聲情并茂，入戲太深，教室里越來越安靜。但邱老師的轉正考試一次次，一年年，就差那么一點點。原因就是數(shù)學基本靠猜，盡管每次考試，語文都接近滿分，但數(shù)學都是個位數(shù)。但功夫不付有心人，幾經(jīng)周折，最終還是順利考過，轉正了。
當年要通過轉正考試的捷徑是請初高中老師來指導，但又有幾個有這樣的條件呢?!
還有一種辦，通過收音機聽電大課程，當年收音機可是最豪華的家用電器，又有幾人買得起。收音機信號著，聲音時大時小，時有時無，老師們要聽，要記，要思考，又是何等的專注和考驗。有老師記下電大課程筆記二十多本。
這是一種什么力量的趨使，那么多老師不遺余力，窮其一生來追求。答案——責任和擔當。對家庭，對自已，對愛人，對孩子，對學生，肩上責任重大，他們不能放下，千斤重擔也得扛。目標只有一個，不達目標誓不罷休，機會只有一個，你不拼搏，沒人為你堅強。
當年的代課老師們大多已頤養(yǎng)天年，享天倫之樂，你們含淚堅強的精神才是最值得珍藏的財富。
（來源：云南民族旅游網(wǎng)）
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錄入/責任編輯：陳克東Update Time：2019-10-31 21:23:38
