□ 劉 萍

左書維，中學高級教師，現(xiàn)任教于宣威市落水鎮(zhèn)初級中學，是該校黨支部書記。1703班班主任，兼任1703班語文教學。

從教22年來以來，他一直堅持在教學一線，勤奮務實，銳意進取，善于學習，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，勤于總結，愛護學生，在工作中取得了優(yōu)異的成績，綜合考核一直名列前茅，得到了學校、社會、學生和家長的好評。

所帶班級多次被各級評為“先進班集體”，自己也多次被學校評為“優(yōu)秀班主任”，綜合考核多次居全校第一。2012年、2013年被評為宣威市“優(yōu)秀團干部”， 2005 年，被評為宣威市“青年崗位能手”， 2012年被評為宣威市首屆“名教師”，2016年，被評為宣威市“優(yōu)秀骨干教師政府特殊津貼獲得者”，2017年，被評為曲靖市“優(yōu)秀教師”，2018年被評為云南省鄉(xiāng)村學校從教20年以上優(yōu)秀教師。

以忠心寫教育

作為一名黨員，左書維堅持黨的領導，在工作中不斷提高充實自己，樹立正確的人生觀、價值觀。18歲師范畢業(yè)，一步一個腳印，歷任學校語文教研組長、團總支書記，黨支部副書記，黨支部書記，至今仍擔任班主任。

平日里，他嚴格要求自己，在教職工隊伍中樹立一面旗幟，對青年教師發(fā)揮傳、幫、帶作用。擔任過教研組長，長期以來，輔導新分配教師多人次，還多次帶過曲靖師院大學實習生，跟班聽課、教法指導、講解示范課等，給他們樹立良好的形象，促進了青年教師的成長。2012年5月，指導學校教師參加宣威市教師說課競賽獲一等獎。

左書維的師德師風考核年年優(yōu)秀，在學校組織的教職工滿意度問卷調查中，他的滿意度達百分之九十八以上。他的學生曾這樣說：左老師嚴謹?shù)慕虒W，淵博的學識，謙遜的為人，真誠的微笑，是我們一生的財富。

以愛心促管理

在多年的班主任工作中，左書維一直秉承“身教重于言教”的職業(yè)素養(yǎng)，做到以德服人，用愛心溝通學生心靈。

他深知一切好的教育方法，一切好的教育藝術，都產生于對學生無比熱愛的熾熱的心靈中。找學生談話從不居高臨下，從不命令指責。在平日的教育中，無論學生出生在怎樣的家庭，不管是品學兼優(yōu)，還是調皮頑逆，他都一視同仁，從身心、學習、生活等方面去關心愛護每一個學生。

他曾讓失學的貧困學生重返校園，感受社會溫暖，重拾人生自信；他曾讓瀕臨失足，聞名落水鎮(zhèn)的“典型”學生走上人生正軌，走進高校校門；他曾讓智力障礙，受人歧視的男孩自信快樂地完成了初中學業(yè)……

他的學生這樣評價他：左老師寬容的眼神、信任的目光、鼓勵的微笑、耐心的開導，伴我們度過青春的迷惘，給他們人生的無限動力。

以恒心抓教學

教師的喜，莫過于青出于藍勝于藍，教師的哀，莫過于誤人子弟。教學中，他一絲不茍而又能大膽嘗試各種教學方法，盡最大努力營造最寬松愉快的課堂，以求學生效率最大化，每一節(jié)課都能使學生有常學常新之感。同時，十分注重學生能力素質的培養(yǎng)，善于理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生自主學習，做到“教不越位，學要到位”。

多年來，左書維所教的語文學科成績十分優(yōu)異，多年位居同年級第一，所任班級升學人數(shù)均居同年級前茅。2014年至2018年，他的教學實績考核均為全校最高分， 2017年中考，所帶班級語文成績優(yōu)異，有近一半學生高于100分，班級平均居宣威市前列。

以匠心鉆教研

左書維深知：“打鐵必須自身硬”，他特別注重業(yè)務水平的提高，通過各種方式，不同渠道充實自己，豐富自己。多年來，專研成果豐碩，有多篇論文發(fā)表或獲獎，并擔任本鎮(zhèn)校本培訓輔導教師。積極參加繼續(xù)教育學習，在“國培計劃”和“國培計劃（送教下鄉(xiāng)）”等培訓活動中，成績3次評為優(yōu)秀。

先后在教育刊物上發(fā)表論文20余篇，在地方文學刊物上發(fā)表小說、詩歌、散文20余篇，在各級論文評選中有20 余篇獲獎，其中有一篇獲國家級二等獎，6篇獲省市二、三等獎。工作以來，每年均有1-2篇論文發(fā)表，其中《讓個性在多元解讀中閃光》、《巧用課堂“激趣”，提高課堂效率》、《在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神》、《語文教學應重視課外閱讀》等10余篇論文發(fā)表于《曲靖教育》，《作文評改一得》等發(fā)表于《宣威教育》，《指導初中生語文課前預習的方法》發(fā)表于《曲靖日報》，另有1篇散文或國家級二等獎，1篇小說或云南省文聯(lián)二等獎，有6篇通訊刊于相關媒體。

以清心繪人生

作為教師，擁有一顆寧靜的心，才能體會到人生的真味，才能全情投入課堂上、學生中。

多年來，左書維一直不敢忽略來自學生的那一份純真和善良，用淡泊寧靜的人生態(tài)度壘筑這項“良心”的工程。他常說，教師是太陽下最光輝的職業(yè)，教育生涯是一條充滿青春活潑氣息的綠色通道。雖然忙碌，卻很充實，即使勞苦，卻很快樂。

平和的心態(tài)，讓他收獲了很多，也得到了許多的肯定和鼓勵，和學生、家長成了生活中的好友。

他的學生這樣說：“左老師是我一生都敬重的人，他的善良、體貼和嚴格對我人生的發(fā)展起了極大的引導作用。”

而在左書維的工作筆記中，他曾寫過這樣一段話：對于敬業(yè)的教師來講，教育不是犧牲而是享受，教育不是重復而是創(chuàng)造，教育不是謀生的手段而是生活的本質。教師的一生并不是干什么驚天動地的偉業(yè)，你永遠不會像楊利偉一樣一飛沖天，但應如百合一樣，綻開是一朵花，凝聚是一枚果，遠望是一盞燈，近看是一團火。教育是一片海，他們的幸福是一直都在收獲幾朵浪花，幾竄彩貝，幾行腳印。他們堅信，在教育這片熱土中，他會更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼，去博，去贏得更多的掌聲。（文章來源環(huán)球游報2018年9月28日第1159期A2版）

 

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